弭 宁

发布时间:2022-01-21文章来源: 浏览次数:


弭宁,乐动手机网页版登录入口乐动(中国)副教授,乐动手机网页版登录入口外国语学院硕士生导师。2006年6月毕业于山东师范大学,英语课程与教学论专业,获教育硕士学位。研究方向为英语教学、认知语言学、翻译等。近年来,主持山东省社科项目1项、山东省软科学项目1项、山东省艺术教育专项课题2项、乐动手机网页版登录入口哲社科项目1项等。在《宁夏社会科学》、《英语教师》等核心期刊发表论文10余篇,获山东省教育科学优秀成果奖等奖4余项、乐动手机网页版登录入口教学成果奖2项。


讲授课程:

本科:新标准大学英语读写、新进阶大学英语听说、西方礼仪与形象塑造

研究生:新发展研究生英语


主要研究方向:

英语教学、认知语言学、翻译


发表论文:

1)Implications of Interlanguage Error Analysis and Research on English Language Testing and Teaching. Higher Education of Social Science, 2012(3).

2)非范畴化理论指导下的大学英语语法教学,《宁夏社会社会科学》,2013年06期。(CSSCI)

3)Strategy for Developing Chinese Tourism Service Industry From the Angle of Tourism Translators. Canadian Social Science, 2013(10).

4)叙事视角下的中国景点典故翻译研究——以曲阜“三孔”景点为例,《成都师范学院学报》,2016年08期。

5)如何借助隐喻培养学生的思辨能力——以大学英语课堂讨论环节的教学为例,《英语教师》,2017年22期。(SCD)


著作、译著及教材:

参编,《阙里从游》,(9/9),泰山出版社,2016年11月。

教学科研项目:

1) 山东省艺术教育专项课题(信息技术环境下英语歌曲教学研究)(1/5,完成)。

2)山东省社科项目(山东旅游翻译人才现状调查及其促进旅游业发展的策略研究,编号:13CDYJ23),(1/5,完成)。

3)山东省软科学项目(旅游产业转型升级背景下的旅游翻译人才培养策略研究——以山东省为例,编号:2013RKB01010),(1/4,完成)。

4) 乐动手机网页版登录入口哲社科项目(英语WAY构式的非范畴化研究,编号:XSK201317),(1/4,完成)。

5)山东省艺术教育专项课题(“讲好中国故事”语境下艺术生大学英语混合式金课的构建与实践)(1/5,在研)。


教学科研获奖:

1)乐动手机网页版登录入口校级教学成果奖三等奖,(1/1),2013年11月。

2)济宁市社科二等奖,(1/5),2015年12月。

3)第三届中国外语微课大赛”山东省一等奖,(1/4),2016年6月。

4)山东省教育科学优秀成果奖三等奖,(1/1),2016年10月。

5)乐动手机网页版登录入口校级教学成果奖三等奖,(1/1),2017年12月。

6)山东省高等学校课程联盟“疫情防控期间优秀共享课程与优秀教学案例”三等奖(1/4),2020年9月。

7)2021全国大学生英语竞赛山东省决赛特等奖指导老师,(1/1),2021年5月。


指导学生获奖

全国大学生英语竞赛山东省决赛特等奖,20215月。


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